自2007年出现第一台iPhone开始，UI设计师的需求便迅速增长，甚至出现井喷之势。据最新统计到的UI设计招聘量看，国内UI设计师共有约40万的职位缺口，而随着人们对互联网产品用户体验度的提升，2017年的UI设计更加是企业产品关注的核心。
12月14日，数字媒体艺术设计专业教师倪世明，结合自己的外出培训学习成果和《应用软件界面设计》课程教学经历开展了题为“UI新人设计思维成长”专题研讨，探讨如何搭建科学、特色鲜明的UI设计专业课程教学体系。
本次研讨倪世明老师从UI行业现状、UI设计师职业要求、UI新人设计思维成长训练、结合数艺专业现有教学方式的几点思考四方面展开。在现今数字产品的界面美化、交互设计日益增强的发展趋势下，设计人才越来越受到社会经济发展的欢迎，根据近年来的调查，UI设计人才的社会需求缺口非常大，而在国内各高职院校的设计课程和专业尚未普及开展。
传统的数字媒体艺术设计关注二维媒体中的基础形式表现，而新媒体艺术注重的不仅仅是二维空间的美感体现，同时注重人机之间的互动，以人机交互的动态方式传递信息，使受众愉悦地接受并体验信息。在数字媒体和互联网发展的背景下，交互式产品和交互体验已成为生活中的重要部分。
数字媒体艺术设计专业积极探索与时俱进的教学方式，在教学上针对受众需求，在传统的教学方式基础上融入新的设计观念与课程内容，培养适应社会发展的新型设计人才。
数字媒体艺术设计专业师生参与了本次研讨活动，气氛活跃。
撰稿人：王财
摄影：姜琳怡
审核：倪世明